من با وجود این که ترم قبلی اکولوژی داشتم ولی رفتم سر کلاس ترم ۲ اکولوژی . به نظرم اومد که از گوش همه داش دود بلند میشد .همه عضلات هم شل شده بود و علامت سوال ها ،بالای سر دانشجویان محترم حاضر در کلاس هی جاشونو  به هم میدادن .همون موقع یه دونه از این لامپا بالای سرم روشن شد که بیام این قضیه رو واسه همه شفاف سازی کنم .پس لطفن خوب گوش بدین که من یه چیزای کلی از این درس واستون بگم بعدشم مدل نمره ی آخر ترمشو میگم..............

ببینین این درس اولش از ملکول ها و اندامک ها و سلول .بافت و اندام و همکاری بین اینا شروع میشه تاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااابه فرد زنده و جمعیت و اجتماع وبیوسفر و این حرفا میرسه .بعدش در مورد ویژگی ها و خاصیت های هر کدوم از اینا توضیح میده .مثلن میگه از دور هم جمع شدن چنتا فرد زنده جمعیت درست میشه.هر کدوم از اینا اسمشون سطح زیستی هستش .یه چیزی که هی قراره اسمشو بشنوین ((نیچ )) هستش که  به ارتباط جمعیت یه گونه با محیط  نیچ میگن  یا اینکه به ارتباط اجتماع با محیط ((اکوسیستم)) میگن. همین نیچ و اکوسیستم و این حرفا اسم کلی شون  سطوح اکولوژی هستش . پس دیدین که سطوح اکولوژی با سطوح زیستی فرق داشتن .و فرقشون همون ارتباطه با محیطه .

یه چیز دیگه هم به تکرار عنوان میشه توی این درس .واینه که دو تا جزئی که هر کدوم واسه خودشون خاصیت های متفاوتی دارن اگه با هم همکاری کنن یه جز دیگه درست میکنن که واسه خودش یه ویژگی  متفاوت داره مثلن سدیم یه ویژگی داره و کلر هم یه ویژگی، اماوختی این دوتا همکاری میکنن و Naclرو درست میکنن چیزی به اسم نمک طعام میشه که خاصیت متفاوتی نسبت به کلر و سدیم داره .

کل بحث اکولوژی تقریبا روی همین همکاری آ و ایجاد ویژگی های جدید  مانوور میده ..بعدش آخراش به اکوسیستم ها و بوم ها میرسین که از کنار هم قرار گرفتن اجزا مختلف کنار هم درست میشن و این که ماده توی این سیستم ها چرخش میکنه ولی انرژی جریان پیدا میکنه و چرخشی نیس . 

حالا بقیه ی ماجرا رو خودتون متوجه میشین (البته یه تعداد از موهاتون در این مسیر مقدس سفید رنگ میشه)

اصن درس سختی نیستا فقط یه کم امتحاناش سخته .بذارین یه توصیه بکنم واستون اساسی ...اگه میخاین در  این کوییز ها که ۳ تا هستش و هر کدوم ۳ نمره داره ، نمره ی خوبی بگیرین که  موجب افتخار خانواده بشین حتمن وحتمن  تمیز و درشت بنویسین بدون خط خوردگی  .یادتون نره آ...... حتی اگه میتونین زیر هر سوال با خط کش خط بکشین .یعنی  میخام بگم که ۷۰ درصد نمره ی شما در گروی  تمیزی  ورقتونه .خوش خطی واسه استاد یعنی  یه خط خانا مثل خط چاپی توی کتابا ....ورندارین ادای میر عماد رو در بیارینا..

آخر ترم هم که استاد میخاد امتحان بگیره روز امتحان حتمن کتاب اکولوژی عمومی رو  واسشون بیارین .همون کتابی که کپی شو اوایل ترم بهتون میدن .چون نیاووردن این کتاب همانا و  تصحیح نشدن ورقتون همانا .اون وخ یه ترم دیگه باید سماق بمکین .این از ما گفتن .

وختی که امتحان ترمتون تصحیح شد  یه نمره ی ناقص که کلی درخشانه استاد میزنن روی برد طبقه ی ۲ ساختمون باغبانی .بعدش یه مدت میگذره و نمره ی نهایی رو میزنن . که توش نمره ی کاراکتر دانشجویی و این صحبتا جمع شده البته اون طوری که ترم بالایی ها میگن همه اون روز قبول از آب در میان(دست کم با نمرهی ۲۵/۱۰) ولی در طی سالیان تدریس استاد یه نفر بوده که اوفتاده...........پس دلتونو الکی صابون نزنین چون هیچ بعید نیس شما دوس عزیز بله با شما ام ، caseدوم باشی .

آهااااااااااااااااااااااااااااان داش یادم میرف ....حواس نمیذارین که واسه آدم .............

یه وخ سر کلاس با دوستتون خاطرات ۱۳ به در  رو تعریف نکنین آ اگه توی کلاس یه کلمه حرف بزنین یه دفه به خودتون مییاین و میبینین وضعیت حیثیتی تون قرمزه . استاد با هیشکی شوخی نداره .اگه حرفی حدیثی دارین بهتره دس رفقای شفقا(جمع مکسر من در آوردی شفیق) رو بگیرین برید بیرون گل بگین، گل بشنوین ....استاد هم هیچی بهتون نمیگه ...اما تا جایی که میشه خاطره هاتونو بذارین توی بوفه منابع واسه هم تعریف کنیین ....همش همین بود .امیدوارم همتون موفق باشین و روی سال اولی آرو  این ترم سفید کنین .